广西科技大学历届毕业证样本图片

广西科技大学坐落在广西壮族自治区柳州市，是一所以工为主，工学、理学、医学、管理学等多学科协调发展的综合性本科高等院校。学校拥有学士和硕士学位授予权，是国家“卓越医生教育培养计划”和“新工科研究与实践项目”的重要参与单位。作为省属重点大学，其教育宗旨是扎根区域经济社会需求，服务于“一带一路”倡议下的西部大开发战略，致力于培养高素质应用型人才。广西科技大学占地广阔，校园环境优美，拥有现代化的教学和生活设施，为学生提供丰富的学习和实践平台。学校师资力量雄厚，现有教职工2000余人，其中高级职称教师占比超过40%，涵盖了多个学科领域的学术带头人和行业专家。学校积极推动产教融合，与柳州本地产业紧密合作，建立了多个校企联合实验室和实习基地，为毕业生就业创业奠定了坚实基础。国际交流方面，学校已与海外多所知名高校签署合作协议，开展学生互派和联合科研项目，提升教育国际化水平。

广西科技大学的教学质量在区内乃至全国享有较高声誉，尤其在工学、医学和管理学领域优势突出。教学质量体系以国家教育标准为基准，实施严格的课程设置、教学监督和评估机制，确保每位学生获得理论与实践并重的培养。在师资建设上，学校坚持引进高层次人才与培养校内教师并重，教师团队中博士学位持有者超60%，并定期组织赴国内外顶尖机构研修，提升教学能力和专业素养。教学资源方面，图书馆藏书逾300万册，配备智能化管理系统；实验中心涵盖计算机科学与技术、护理、临床医学等重点实验室，其中信息技术和医疗模拟实训室达到国家级标准。学校定期开展教学竞赛和督导评估，课程合格率常年保持在95%以上，毕业生就业率和升学率均显著高于全国平均水平，如“卓越医生教育培养计划”下培养的临床医学人才在医疗行业贡献突出。教学质量评价体系还包括学生反馈机制，通过匿名评教优化课程设计，确保学习效果满足社会需求和个人发展。

广西科技大学的历史可追溯至1958年，当时成立的原广西工学院为学校重要前身之一，历经数次变革发展。1978年12月，吴福恒担任校长至1984年6月，期间学校强化工程教育基础；其后邓从浩于1984年6月至1986年1月任职，推动工学与地方产业结合。2000年起，原广西工学院逐步扩展学科范围，增设医学教育元素。2013年4月18日，经教育部正式批准，原广西工学院与原柳州医学高等专科学校合并组建广西科技大学，实现工学与医学的深度融合。合并后学校进入快速发展期，2009年起增设金融学等本科专业，2014年推进成人教育项目如会计电算化专业，并建立全日制护理专业人才培养体系。历任校长中，李思敏作为现任校长继续深化教育教学改革。学校代码从10422统一规范，学位证编号前五位采用10594以标识学校身份。历史里程碑包括2019年完善临床医学专业体系，2023年拓展成人教育范围，体现从单一工科向综合大学的全面进化。

中文名:广西科技大学

外文名:Guangxi University of Science and Technology

简 称:广科大、广科

院校代码:10422

广西科技大学的教育教学体系以学科多样化和培养创新人才为核心，采用“以学生为本”的教学理念，涵盖本科、专科、成人教育和继续教育多层次模式。专业设置覆盖工学、医学、管理学等六大领域，突出特色包括计算机科学与技术四年制本科、会计电算化成人高等教育、护理全日制大专、临床医学三年制大专以及金融学等专业，强调理论结合实习实训。学制灵活多样，如普通本科4-5年、大专3年，成人教育则以非全日制方式适配在职学习者。课程体系采用模块化设计，必修课包括公共基础和专业核心，选修课侧重跨学科融合，如“新工科项目”推动信息技术与工业工程整合课。教学方法上，广泛应用多媒体数字化工具和实践导向教学法，确保每学期实习占比超30%。国际教育合作引入国外优秀课程资源，并通过“卓越医生计划”加强临床技能训练，毕业生综合能力显著提升。质量管理依托ISO标准体系，通过定期评估优化教育教学效果。